Як коледж прийомів в коледжі пояснює американський капіталізм 21-го століття

[Social_share_button]

Фото: Г. Армстронг Робертс / Getty Images

Що таке раннє дитинство? Це дивне пропозиція, але ми всі знаємо, що це має сенс. Американські студенти (та їхні сім'ї), незалежно від їхнього рівня доходу, інвестують тонни зусиль і часто стільки грошей, щоб бути прийнятими до деяких з кращих університетів країни. Ми знаємо, скільки студент з робітничого класу або бідний може заробити за допомогою стипендій, і ми можемо оцінити майбутню зарплату, яку дасть ступінь дасть, але ми не можемо купити за підлітковий 5 годин екіпажної практики і спеціалізовані курси на ринку. , Принаймні, це те, що нам розповіли більшість з нас.

Зрештою, там, де є воля, є хлопець, який може продати вам шлях. ФБР розбив мережу махінацій по всій країні, що дозволило заможним батькам підкупити своїх дітей у бажаних школах. Згідно з обвинувальним висновком Міністерства юстиції, їх методи включали в себе повсякденне (вчителі виправляли відповіді на ACT), винахідницькі (тренери рекрутингують «спортсменів», які не могли грати) і дурні (фотошоп-зображення молодих людей у ​​повних спортивних вправах). Плата досягла б 6 мільйонів доларів і, в обмін, лідер Rick Singer гарантував успіх без будь-якої роботи. Це те, чого не може запропонувати жоден тест-репетитор або консультант зі вступу, і здається, що було багато ентузіастів.

Скандал значною мірою охопив скандал з непристойним роз'єднанням студентів, які потребують батьків. буквально купуйте їм стежки. Багаті мають багато непримусових пільг і ці діти все ще не можуть її зламати? Це правда, що надзвичайно заможні люди завжди могли купувати легально скрізь, у тому числі в університетах, даруючи нову будівлю кампусу. Але ці хабарі набагато вище - за даними джерела, журналіст Дана Голдштейн оцінила покупну ціну 10 млн. - і, що важливо, вони повинні бути частиною прямого обміну: пожертвування для вступу. Програма Сінгера попросила батьків витратити гроші, щоб не купувати прийом безпосередньо, а купувати появу хороших результатів випробувань і достатню кількість позакласних результатів, які повинні бути прийняті. Ці багаті молоді миряни відкидали найменш освічених учнів престижних шкіл, але відмовляючись від будь-якої роботи, ці сім'ї добре обслуговували нас: тепер у нас є приблизна база для ринкової вартості високопродуктивного ринку. років роботи підлітка. Ця базова лінія може допомогти нам зрозуміти деякі механізми центральної анімації Америки 21-го століття.

Заради простоти, давайте встановимо 1 мільйонів доларів за ціну знижки, шахрайство та успішний ринок прийому до коледжу - сім'я фальшивого футболіста заплатила б 1,2 мільйонів доларів для вступу в Єль. Це звучить смішно, але коли ви ставите цей мільйон людей на більш ніж півстоліття майбутньої зайнятості, це має більше сенсу. Чи може хто-небудь заробляти в середньому на 20 000 доларів більше, ніж відвідувати Гарвард, ніж місцевий коледж? Так, мабуть. І якщо ви в майбутньому пропонуєте дітям мільйон доларів, за умови, що вони зберігатимуться у вигляді калібру Плюща, не викликає сумніву, що молодіжні симфонії будуть підтримувати надійне постачання обоїстів. Це приміщення американської системи вищої освіти. Конкурентоспроможні університети того варті: не тільки шістьзначні плати за навчання, але й мільйони доларів роботи, які кожній дитині слід спочатку досягти, щоб дістатися туди.

Ідея про те, що висококваліфікований студент досягає 100 000 $ на рік, не буде дивовижним для тих, хто його знає. Без особливого часу і зусиль з самого раннього віку, надзвичайно важко зібрати тип біографії, необхідної для того, щоб відрізнити себе від елітних і конкурентних шкіл. Ці підлітки закінчуються тим, що так багато роботи, що вони розвивають свої професійні навички, перш ніж вони закінчать середню школу. У певному сенсі, середньовічний ринок праці має нижчі стандарти, ніж найбільш ексклюзивні коледжі. Кращі діти-музиканти, вчені та спортсмени працюють дуже важко, і те, що вони роблять, також цінні. Ми знаємо це, тому що їхні зусилля заслуговують на підробку.

Робота студентів цікава. Це не оплачується, але ідея полягає в тому, що вона буде компенсована опосередковано пізніше. Існують тести для перевірки дітей на шляху, включаючи прийом до коледжів і, зрештою, ринок праці. Більш високий ранг (у широкому сенсі, але й у специфічному сенсі академічного терміну) повинен привести до вищої зарплати, яку кожен розуміє неявно. Цінність всієї цієї дитинства повинна піти кудись; Ми можемо думати про це місце як про внутрішню батарею, що зберігається людський капітал навички та здібності, які ми приносимо, коли працюємо. Фальшивий людський капітал - це те, що Вільям Х. Мейсі і Моссімо Джаннуллі могли б купити для своїх дітей: поява навичок і здібностей, які дійсно не існують.

Людський капітал - це дивний продукт, тому що він невід'ємний. Ви не можете продавати свою здатність робити насоси 100 або вашу стартову позицію на футбольній команді Єльського університету або дипломі. Це означає, що ми не можемо реально сказати, що працівники володіють людським капіталом Росії тому що вона не може бути передана. Це абстрактна субстанція, яку можна зважити і порівняти, а також відносини між працівниками і власниками - тому компанії можуть використовувати її замість «людських ресурсів». Людський капітал належить працівникам, але він повинен управлятися і експлуатуватися роботодавцями. Щоб монетизувати свої здібності, працівники потребують когось, щоб набрати або інвестувати. (Кількість працівників, які здатні заощаджувати заробітну плату для започаткування власного бізнесу, набагато менше, ніж ми вважаємо і зменшується). Не існує чіткої кореляції між накопиченням людського капіталу та заробітною платою. Вам платять працювати, а не бути розумними.

Оскільки ніхто не готовий платити ціну своєї наполегливої ​​праці молодій людині, немає жодної причини встановлювати межі того, що вони повинні робити. Випадковий розподіл талантів і пристрастей і високо передбачуваний розподіл ресурсів дозволили студентам розрізнити один одного в очах учнів. Гонка озброєнь відбувається тоді, коли студентам пропонується зробити все можливе, щоб досягти повного потенціалу, використовувати всі переваги, які вони мають. Ми можемо побачити ступінь цього в підробних додатках: Єльський університет визнав себе футболістом на національному рівні в Китаї, нації з 1,4 мільярдів. Приймальна комісія не мала причин не вірити в це; Я впевнений, що вони бачать реальні програми, як це весь час. Завжди є хтось, хто може пробувати трохи важче і просидіти трохи пізніше або чиї батьки можуть заплатити більше. Рівень конкуренції стає більш високим, і, теоретично, це здорово - до тих пір, поки кожен отримує роботу, яка поверне інвестиції, які вони внесли у власні можливості. Ви можете побачити проблему.

Найкраще робити для власних можливостей працевлаштування - інвестувати в свій людський капітал: навчитися кодувати або говорити мандарин або капітан вашої спортивної команди, або що б то не хотілося від нас. тиждень. Практикуючи здогади про горезвісно ненадійні вимоги багатих людей майбутнього, не особливо весело, і очевидно, що їхніх власних дітей не можна турбувати. Але більшість з нас має спробувати, і є проблема попиту та пропозиції: якщо кожен навчиться кодувати і збільшуватиметься пропозиція людського капіталу, їм дуже легко роботодавцям знайти кодерів і попит (читати: платити) зменшується. Те, що є корисним для людини, є непродуктивним для класу.

У результаті працівники, які не тільки заборгували в середньому за десятки тисяч доларів, а й накопичили те, що ми зараз можемо зрозуміти як сотні. тисячі або навіть мільйони доларів неоплачуваної роботи. Не допускаючи відповідальності в цій ситуації, роботодавці використовували потік більш кваліфікованих працівників, щоб іноді знижувати якість робочих місць наткнутися на погану сторону мізерного американського трудового законодавства , Це залишає молодих людей, які планували кращу роботу (як їм було сказано) під водою з власним людським капіталом. Вклавши більше зусиль і грошей, ніж їхня робота може вимагати на ринку, вони не володіють активами в біді; вони є активи, що знаходяться в біді. І вони застрягли з собою.

Я не можу сказати, чому люди, які ніколи не будуть працювати у своєму житті, піклуються про отримання фантазійних градусів, але я знаю, чому це роблять всі. З ростом відстані між багатими та іншими зростає проблема дитинства. Якщо ви провалите один з найважливіших кроків (наприклад, вступ до університету), ви втратите свої інвестиції в себе, що є надзвичайно пригнічуючим. Кожен з нас змушений працювати більше, щоб уникнути цієї долі, за винятком власників бізнесу і домовласників, які просто повинні платити більш високі хабарі - які вони можуть собі дозволити, тому що кожен, хто працює важче, так чи інакше. працюючи для них. Чи є у вас засоби виробництва чи ні, це доброчесний або порочне коло. Для більшості з нас це остання.

Ця стаття з'явилася спочатку http://nymag.com/intelligencer/2019/03/malcolm-harris-college-admissions-scandal-and-capitalism.html